• Anasayfa
  • GÖRKEM KURS

    Kurslar Hakkında

    • GÖRKEM KURS
    • Kurs Kitap Satış
    • Kurs Arşivi
    • Eğitmenimiz olur musunuz?
    • Kuran-ı Kerim ve Siyer-i Nebi Kursu
    • İleri Fizik Kursu
    • Görkemde WingTsun- Wing-Chun
    • İngilizce konuşma klubü
    • Baskı Teknikleri Kursu
    • Görkem İlk Yardım Kursu
    matematik 9

    matematik 9

    Free
    Daha Fazlası
  • Kurumsal
    • Hakkımızda
    • Eğitim Kadromuz
  • Okuldan
    • Kitap Satış
    • Etkinlik
    • Mezunlarımız
    • Resimlerle Etkinliklerimiz
    • Fotoğraflar
    • Yemek Menüsü
    • Görkem Hakkında Merak Edilenler
  • Haberler
  • İletişim
    • İletişim
    • İnsan Kaynakları
    • Gizlilik Politikası
  • Sınav Kayıt
    • Şimdi Başvur
Görkem Eğitim KurumlarıGörkem Eğitim Kurumları
  • Anasayfa
  • GÖRKEM KURS

    Kurslar Hakkında

    • GÖRKEM KURS
    • Kurs Kitap Satış
    • Kurs Arşivi
    • Eğitmenimiz olur musunuz?
    • Kuran-ı Kerim ve Siyer-i Nebi Kursu
    • İleri Fizik Kursu
    • Görkemde WingTsun- Wing-Chun
    • İngilizce konuşma klubü
    • Baskı Teknikleri Kursu
    • Görkem İlk Yardım Kursu
    matematik 9

    matematik 9

    Free
    Daha Fazlası
  • Kurumsal
    • Hakkımızda
    • Eğitim Kadromuz
  • Okuldan
    • Kitap Satış
    • Etkinlik
    • Mezunlarımız
    • Resimlerle Etkinliklerimiz
    • Fotoğraflar
    • Yemek Menüsü
    • Görkem Hakkında Merak Edilenler
  • Haberler
  • İletişim
    • İletişim
    • İnsan Kaynakları
    • Gizlilik Politikası
  • Sınav Kayıt
    • Şimdi Başvur

Eğitim

  • Ana Sayfa
  • Blog
  • Eğitim
  • Fizik bizim için sorun değil

Fizik bizim için sorun değil

  • Gönderen grkmadmin
  • Kategoriler Eğitim
  • Tarih Ocak 20, 2020
  • Yorumlar 0 yorum

Öncelikle belirtmek gerek fizik dersi birçok dersten farklı. Öğrencilere sorduğumuzda genel olarak fizik dersini zor bir ders olarak nitelendirir­ler. Peki fizik dersini öğrencilerin sevmesi ve ba­şarılı olmaları için neler yapılabilir?

Öncelikle fizik dersini öğrenmenin öğrenciye katacağı özellikler belirtilmeli. Çünkü bilimin, özellikle de fiziğin öğrencinin hayatına getireceği yenilikler çok fazla. Fizik dersini anlamış ve öğren­miş bir kişinin hayata ve etrafındaki eşyalara bakı­şı çok farklı olacaktır. Örneğin, etrafımızda kullan­dığımız, hayatımızı kolaylaştıran lambalar, televiz­yon, bilgisayar, cep telefonu gibi aletlerin hepsi fi­zikteki gelişmelerin bir sonucu. Fizik dersini iyi anlayan bir öğrenci etrafında kullandığı bu aletle­rin nasıl yapıldığını, nasıl çalıştığını anlayacak ve “bu aletleri nasıl geliştirebilirim?” diye düşünme­ye başlayacaktır.

Fizik dersi formüller ve rakamlarla boğulduğu zaman anlaşılmaz hale gelmeye ve dolayısıyla öğ­renci de ondan kaçmaya başlıyor. Halbuki sınıf tahtasında anlaşılmaz gibi görünen fizik dersi as­lında bize etrafımızdaki canlı-cansız her şeyin bir­birleriyle etkileşimini ve işleyişini öğreten bir ya­şam kılavuzu.

Yapılması gereken, ezberden kaçındıran ve ne­den-nasıl sorularıyla iç içe, üç boyutlu düşünmeye zorlayan hayal gücünün bol kullanıldığı bir eği­tim metodunu uygulamak. Başarının ölçülmesi de fizikte önemli bir kısım. Bence değerlendirme ya­parken yalnızca formülleri kullanarak zor hesapla­malar yapabilenler değil, konuyu kavrayanlar, fizikteki bildiklerini günlük hayatla özdeşleştirebilenler de başarılı kabul edilmeli.

Fizik dersinde başarılı olmak için ezberleme değil konuyu anlamanın önemli olduğu belirtilme­li. Örneğin, öğrenciye Newton kanunlarını ezber­letmek yerine, bu kanunları hayatımızda nasıl kul­landığımız öğretilmeli. Atılan bir cismin buz üze­rinde uzun süre toprak üzerinde kısa bir süre ha­reket edeceğini herkes bilir. Ama bunu neden böy­le olduğunu Newton kanunları açıklar. Bunun gibi fizikteki bazı konularının günlük hayattaki konumlarından söz edilmeli. Yine, dirençler ve elektrik konusu fizikteki farklı konularda biridir. Ama etra­fımızda kullandığımız lambalar, elektrikli ısıtıcıla­rın birer direnç olduğunu öğrenince, öğrencinin konuya olan ilgisi artacaktır. Ayrıca elektromanye­tik dalgalar yine fizikte ilginç bir konudur. Ama öğrenci televizyon ve radyo sinyallerin, röntgen ci­hazının, uzakta kumandaların elektromanyetik dalgalarla çalıştığını ve ışığın da bir elektromanye­tik dalga olduğunu bilirse, konuyu sevecek ve öğ­renmek isteyecek. Ve de fotoelektrik olay da deği­şik bir konudur. Bu konunun anlaşılması demek, gü­nümüz binalarında çokça kullanılan otomatik ola­rak açılıp kapanan kapıları, yine geceleri otomatik olarak çalışan lambaların işleyiş prensibini anla­mak demektir. Bu gibi örnekler arttırılabilir. Esas olan öğret­menlerin, öğrencilerin derse olan ilgisini arttırmak için benzer örnekleri kullanarak fizik dersiyle ger­çek hayat arasında bağlantı kurmasıdır. O zaman fizik dersi ilgi çekici olacak ve öğrenciler için ko­laylaşacaktır.

Etiket:Fizik, Kurslar, Lise

  • Paylaş:
author avatar
grkmadmin

Önceki yazı

Satranç Turnuvası
Ocak 20, 2020

Sonraki yazı

Kütüphanede Bireysel Ders Çalışma
Ocak 25, 2020

Şunları da sevebilirsiniz

hayvanlargunu
Dünya Hayvanları Koruma Günü
13 Ekim, 2021
istiklal
100. Yılında İstiklal Marşımız!
12 Mart, 2021
kütüp5
Kütüphanede Bireysel Ders Çalışma
25 Ocak, 2020

Yorum Ekle Cevabı iptal et

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Search

Kategoriler

  • Eğitim
  • Genel
  • Gezi
  • Günlük
  • Sportif
  • Uncategorized

Özel Görkem Fen ve  Anadolu Lisesi size Görkemli bir gelecek sunuyor. Okulumuz tecrübeli öğretmen kadrosu, rehberlik hizmetleri, profesyonel sosyal etkinlik anlayışı ile en iyi Ünivesiteleri hedefleyen öğrencilerini görkemli sonuçlar ile tanıştırıyor.

Faydalı Bağlantılar

  • Etkinlik
  • Resim Galerisi
  • Görkem Hakkında Merak Edilenler

İletişim

(0312) 244 00 22

bilgi@grkmegitim.com

(0312) 244 00 23

İstasyon mah. Ş.Hikmet Özer Cad. No:86, Etimesgut/Ankara

Başka Şubemiz Yoktur

Görkem Eğitim Kurumları by Görkemeditor. Powered by grkmedit.

Görkem Eğitim Kurumları bir Öğretmen Kuruluşudur.



Connect with

Login with Facebook Login with Google

logo

Site hesabınızla giriş yapın

Connect with

Login with Facebook Login with Google
logo


Parolanızı mı unuttunuz?